En este libro se examina cómo contribuyen las artes al desarrollo de la mente.
Las formas de pensamiento más complejas ocurren cuando los estudiantes tienen la oportunidad de trabajar de una manera significativa en la creación de imágenes, sean visuales, coreográficas, musicales, literarias o poéticas, y poder apreciarlas.
Las experiencias significativas en el campo de las artes se pueden extender a otros ámbitos relacionados con las cualidades sensoriales de las que las artes participan.
Las artes pueden hacer unas contribuciones muy características.
Se destaca el desarrollo del pensamiento en el contexto de una forma artística, la expresión y la comunicación de formas distintivas de significado y la capacidad de vivir experiencias que son al mismo tiempo emotivas y conmovedoras, de una naturaleza consumativa, que se aprecian y se valoran por su valor intrínseco.
Las artes pueden actuar como modelos de lo que podrían llegar a ser la aspiración y la práctica en la educación.
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